Community Nursing Intervention Models for Strengthening Community Environmental Health After Floods: A Systematic Literature Review and Its Implications for Langkat Regency

Authors

  • Yusra Fakultas Ilmu Kesehatan, Program Studi D III Keperawatan Universitas Putra Abadi Langkat

Keywords:

Community Nursing, Environmental Health, Flooding, Systematic Literature Review

Abstract

Floods are hydrometeorological disasters that significantly affect environmental health by disrupting access to clean water, damaging sanitation facilities, and increasing the risk of environment-related diseases. Community nursing plays a crucial role in supporting post-flood recovery through promotive, preventive, and community empowerment interventions. This study aimed to synthesize evidence on community nursing intervention models for strengthening environmental health after floods and to explore their implications for Langkat Regency. A systematic literature review was conducted following the PRISMA 2020 guidelines. Articles published between 2020 and 2026 were retrieved from PubMed, Scopus, ScienceDirect, CINAHL, and ProQuest, appraised using the Joanna Briggs Institute (JBI) Critical Appraisal Checklist, and analyzed through narrative synthesis. The findings indicate that common interventions include health education, promotion of Clean and Healthy Living Behaviors (PHBS), clean water provision, environmental sanitation improvement, infectious disease control, health cadre empowerment, cross-sectoral collaboration, psychosocial support, and public health surveillance. The synthesized evidence resulted in a community nursing intervention model comprising post-flood assessment, environmental risk identification, intervention planning, community-based implementation, cross-sectoral collaboration, and monitoring and evaluation. This model may guide community nurses, primary health care centers, and local governments in strengthening environmental health and community resilience, particularly in flood-prone areas such as Langkat Regency.

References

Ahdyannor, M. I., SKM, M. L., Munthe, D. S., Dewi, F. M., Keb, S. A., SKM, M. K. M., Syafran Arrazy, S. K. M., MKM, P. D., Sri Haryanti, S. S. T., & Haryono, S. K. M. (2025). Kesehatan Lingkungan dan Pembangunan Berkelanjutan. PT Bukuloka Literasi Bangsa.

Alfiyani, L., Mukhlisin, L., Rahman, N. E., Yulianto, A., Setiyadi, N. A., Sarjito, S., Adriyani, L. W., Rizki, N. A., Wijaya, R. A., & Khuzaimah, I. S. (2024). Inovasi Mitigasi Banjir dan Ketahanan Pangan di Pekarangan Rumah: Pendekatan Kesehatan Masyarakat untuk Pencegahan Penyakit dan Penguatan Keluarga Tangguh. Yayasan Drestanta Pelita Indonesia.

Andale, A., & Mesra, R. (2025). Saluran Air dan Dampaknya Bagi Kehidupan Masyarakat di Desa Pusian. COMTE: Journal of Sociology Research and Education, 2(4), 199–216.

Ardianty, S., Simorangkir, L., & Ibnu, F. (2025). BUNGA RAMPAI KEPERAWATAN KOMUNITAS DALAM MENGHADAPI MASALAH KESEHATAN MASYARAKAT. Nuansa Fajar Cemerlang.

Basriwijaya, K. M. Z., Dianawati, D., Mardiyah, A., Zuhra, R., Mahdi, S., Hadisugelar, D., Anzitha, S., Putri, Y. R., Safrizal, S., & Zulhilmi, Z. (2026). Pemulihan Ekonomi Pasca Bencana Banjir Bandang di Desa Gelanggang Merak Kecamatan Manyak Payed Kabupaten Aceh Tamiang. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 5(1), 867–871.

Cahyani, L., & Sudaryanto, A. (2025). Pengaruh Senam Otak terhadap Kemampuan Kognitif pada Lansia: Systematic Review. Buletin Ilmu Kebidanan Dan Keperawatan, 4(03), 120–132.

FITRI, R. (2024). ANALISIS PENGARUH PANDEMI COVID-19 TERHADAP PENURUNAN PEMBELAJARAN (Studi Meta-Analisis di Benua Eropa). UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Haramain, M. (2026). Metodologi penelitian kepustakaan (Literature review).

Haris, A., Tahir, S., Nurjaya, M., & Baharuddin, T. (2023). Analisis bibliometrik tentang mitigasi bencana dan pembangunan berkelanjutan: Inisisasi kebijakan untuk Indonesia. Jurnal Pemerintahan Dan Politik, 8(4), 314–324.

Ilona, F., Digambiro, R. A., Wiranti, H., & Yunitra, I. (2026). PENYULUHAN KESEHATAN KELUARGA DAN BAKTI SOSIAL SEMBAKO PASCA BANJIR DI KAMPUNG LAMA, KECAMATAN BESITANG, LANGKAT, SUMATERA UTARA. Jurnal Gembira: Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(03), 1407–1421.

Kaharuddin, R. M. A., Wijayanti, A. P., Rohimah, A., Handayani, S., Alhalawi, Z., Hatuwe, N. E., Kep, M., Rahayu, S., & Tauba, A. M. (2026). Keperawatan Komunitas: Konsep, Praktik, dan Pemberdayaan Masyarakat. PT Cipta Digital Edukasi.

Kamaruddin, M. I. (2025). Keperawatan Kesehatan Masyarakat: Konsep Dan Praktik. BooK_Edukasi Ilmiah Indonesia, 3.

Khambali, S. T., Winarko, S. K. M., Ernita Sari, S. S. T., Ir Iva Rustanti, E. W., Ferry Kriswandana, S. S. T., Rachmaniyah, S. K. M., Narwati, S. S., Imam Thohari, S. T., Pratiwi Hermiyanti, S. S. T., & Fitri Rokhmalia, S. (2025). Pelayanan Kesehatan Lingkungan. PT Bukuloka Literasi Bangsa.

Ma’ruf, N., & Dani, R. (2026). Project-Based Learning dalam Pembelajaran Fisika Abad ke-21: Systematic Literature Review dan Analisis Kesenjangan Penelitian. Jurnal Kajian Dan Inovasi Ilmu (JKII), 2(2), 57–64.

Nugraha, F., & Veri, J. (2025). EKSPLORASI STRATEGI PENGEMBANGAN KEPEMIMPINAN DIGITAL: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW BERBASIS PRISMA. JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 9(5), 8799–8803.

Prasetia, I. (2021). [KONTRAK PENELITIAN DPMD 2023] DAMPAK INOVASI DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN DESA DI KABUPATEN LANGKAT.

Putra, R. S. P., SKM, M. K., Tumoro, I. R., Jacky Chin, S. T., Nurida, A., Sembiring, T. B., SH, M., Suryandari, R. Y., Andarmoyo, S., & Thoriq, S. S. (2025). Mengelola Risiko: Lingkungan Kesehatan Publik Di Tengah Bencana Dan Urbanisasi. PT. Nawala Gama Education.

Salsabila, A. (2026). PEMETAAN TREN PENELITIAN AUGMENTED REALITY DALAM PEMBELAJARAN IPAS SD MELALUI KAJIAN LITERATUR SISTEMATIS DAN ANALISIS BIBLIOMETRIK. UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

Sari, D. V. (2025). MODEL PENGABDIAN MASYARAKAT BERBASIS KOLABORASI DALAM PENANGGULANGAN DAMPAK BANJIR DI DESA BUNGKAH. ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 222–227.

Satro Harmendo, Z., Verolyna, D., & Afrizal, A. (2025). Intervensi Psikososial Oleh Mudo Sosial Ekspedisi pada Anak Pasca Bencana Banjir Di Talang Donok Kabupaten Lebong. Institut Agama Islam Negeri Curup.

Septiawan, C. (2026). Penguatan Peran Pengembangan Masyarakat Dalam Mitigasi dan Adaptasi Terhadap Bencana Alam: Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 4(4), 23641–23651.

Surtiari, G. A. K. (2019). Pentingnya penanganan pascabencana yang berfokus pada penduduk untuk mewujudkan build back better: pembelajaran dari bencana Palu, Sigi, dan Donggala. Jurnal Kependudukan Indonesia, 14(2), 165–184.

SYABAN, M. C. (2025). Gambaran Tingkat Pengetahuan Perawat tentang Manajemen Bencana Banjir di Puskesmas Se-Kecamatan Biringkanaya dan Manggala, Kota Makassar= Overview of Nurses’ Knowledge of Flood Disaster Management in Community Health Centers in Biringkanaya and Manggala Districts, Makassar City. Universitas Hasanuddin.

Tini, T. (2022). INTERVENSI UNTUK MENGURANGI DAMPAK PERILAKU BULLYING PADA PERAWAT: A SYSTEMATIC REVIEW= INTERVENTIONS TO REDUCE THE IMPACT OF BULLYING BEHAVIOR ON NURSES: A SYSTEMATIC REVIEW.

Downloads

Published

2026-07-28

How to Cite

Yusra. (2026). Community Nursing Intervention Models for Strengthening Community Environmental Health After Floods: A Systematic Literature Review and Its Implications for Langkat Regency. Journal of Health Sciences (Johes), 2(2), 84–92. Retrieved from https://journals.joninstitute.org/index.php/Johes/article/view/135